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Volume 2? Nº 2, avril 2005
OUTILS ET TECHNIQUES
Les centres de recherche
pr関entive : les contributions ?la mise ?niveau du personnel de la sant?
publique par la formation
Adele L. Franks, MD, Ross C. Brownson, PhD, Carol Bryant, PhD, Kelli
McCormack Brown, PhD, Steven P. Hooker, PhD, Delores M. Pluto, PhD, Dennis
M. Shepard, MAT, Russell R. Pate, PhD, Elizabeth A. Baker, PhD, MPH,
Kathleen N. Gillespie, PhD, Terry L. Leet, PhD, Margret A. O扤eall, PhD,
Eduardo J. Simoes, MD, MPH
R閒閞ence sugg閞閑 pour cet article: Franks AL,
Brownson RC, Bryant C, Brown KM, Hooker SP, Pluto DM, et al. Les centres de recherche
pr関entive : les contributions ?la mise ?niveau du personnel de la sant?
publique par la formation. Prev Chronic Dis [publication en s閞ie en ligne] Avril
2005 [date de la r閒閞ence]. Disponible sur l'internet : URL :
http://www.cy118119.com/pcd/issues/2005/ apr/04_0139_fr.htm.
R閟um?/h2>
Comme la sant?publique est un domaine en constante 関olution, il est
essentiel de fournir de nombreuses possibilit閟 de formation aux
professionnels de la sant?publique. Cons閝uence logique du Prevention
Research Centers Program (Programme des centres de recherche pr関entive)
des Centers for Disease Control and Prevention (Centres pour le
contr鬺e et la pr関ention des maladies), des cours de formation de
diff閞ents types ont 閠?mis au point pour le personnel de la sant?publique
op閞ant sur le terrain. Cet article d閏rit trois programmes de formation
offerts par les Prevention Research Centers : Evidence-based
Public Health (La sant?publique fond閑 sur des r閟ultats), Physical
Activity and Public Health for Practitioners (L'activit?physique et la
sant?publique pour les professionnels) et Social Marketing
(Marketing social). Ces cours illustrent la d閠ermination du Prevention
Research Centers Program ?participer ?la cr閍tion d'un personnel de la
sant?publique mieux form? renfor鏰nt ainsi les chances d'am閘iorer la
sant?publique.
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