Módulo 2:
Comprender los indicadores del desarrollo infantil
Por qué es importante entender los indicadores del desarrollo
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Cómo reconocer los indicadores del desarrollo
2
Objetivo de aprendizaje 1
Por qué es importante entender los indicadores del desarrollo
La mejor manera de monitorear el desarrollo de un ni?o es llevar un registro de los indicadores del desarrollo.
?Qué son los indicadores del desarrollo?
Los indicadores del desarrollo son cosas que la mayoría de los ni?os hacen a cierta edad
Destrezas tales como dar el primer paso, sonreír por primera vez y hacer "adiós" con la mano son indicadores del desarrollo. Los ni?os alcanzan los indicadores en la forma en que juegan, aprenden, hablan, actúan y se mueven. Usted ve a los ni?os alcanzar indicadores del desarrollo todos los días. Aunque todos los ni?os se desarrollan a su propio ritmo, la mayoría alcanzan indicadores del desarrollo aproximadamente a la misma edad.
Escuche
La Srta. Carolina habla sobre la importancia de llevar un registro de los indicadores del desarrollo
Los indicadores del desarrollo dan pistas importantes sobre la salud del desarrollo de un ni?o.
Alcanzar los indicadores a las edades típicas muestra que un ni?o se está desarrollando como se espera. Si alcanza los indicadores mucho antes, significa que un ni?o tal vez esté adelantado en comparación con los compa?eros de la misma edad.
No alcanzar un indicador o alcanzarlo mucho más tarde que los ni?os de la misma edad puede ser el primer indicio de que un ni?o puede tener un retraso en el desarrollo.
Algunos indicadores son especialmente importantes.
No alcanzar un indicador para una edad determinada es un signo de advertencia o se?al de alarma del desarrollo (se dan ejemplos en el objetivo de aprendizaje 2). Los ni?os que no alcanzan los indicadores del desarrollo tal vez necesiten apoyo y servicios adicionales para alcanzar todo su potencial.
Recuerde que el avance en el desarrollo no siempre es constante. Tal vez vea cambios en el desarrollo en relación con eventos de vida importantes, como el nacimiento de un hermanito. Al llevar un registro de los indicadores del desarrollo de cada ni?o en el tiempo, usted comprenderá mejor su desarrollo y tendrá más fundamentos para juzgar si hay algún motivo de inquietud.
Los indicadores del desarrollo se clasifican en categorías del desarrollo llamadas dominios.
Lenguaje/comunicación:
Este dominio se relaciona con la forma en que los ni?os expresan sus necesidades y comparten lo que piensan, además de entender lo que les dicen.
Dice “adiós” con la mano
Se?ala con la mano para pedir algo o para obtener ayuda
Nombra las cosas que ve en un libro cuando usted las se?ala y le pregunta “?qué es esto?”
Cognitivo (aprendizaje, pensamiento, resolución de problemas):
Este dominio se relaciona con la forma en que los ni?os aprenden cosas nuevas y resuelven problemas. Incluye la forma en que los ni?os exploran su medio ambiente para entender cosas, ya sea observando lo que los rodea, llevando objetos a la boca o dejando caer algo para ver cómo cae. Este dominio también incluye las destrezas “académicas”, como contar y aprender letras y números.
Estira el brazo para agarrar el juguete que quiere
Golpea un objeto contra otro
Coloca, uno sobre otro, al menos 2 objetos peque?os como dos bloques
Movimiento/desarrollo físico:
Este dominio se relaciona con la forma en que los ni?os usan el cuerpo. Incluye muchos indicadores que los padres esperan con mucho entusiasmo.
Da unos pasos solo
Agarra una pelota grande cuando se la arrojan, la mayor parte del tiempo
Comer con una cuchara
Algunos indicadores del desarrollo corresponden a más de un dominio.
Por ejemplo:
- Imagina ser otra persona o cosa cuando está jugando (maestro, superhéroe, perro) pueden ser un indicador social/emocional así como un indicador cognitivo;
- Seguir instrucciones puede ser un indicador de lenguaje/comunicación así como un indicador cognitivo; y
- Jugar a las escondidas puede ser un indicador cognitivo así como un indicador social/emocional.
Es importante buscar indicadores del desarrollo en cada ni?o.
El motivo más importante para monitorear el desarrollo de cada ni?o es determinar si el desarrollo de ese ni?o está bien encaminado.
Buscar indicadores del desarrollo es importante para entender el desarrollo y comportamiento de cada ni?o.
Los indicadores pueden ayudar a explicar el comportamiento de un ni?o. Por ejemplo, si una ni?a de 1 a?o llora cuando su papá sale del salón por la ma?ana, demuestra un indicador típico de los 12 meses que implica un desarrollo sano.
Mire
La Srta. Carolina habla sobre cómo detectar indicadores como botar y seleccionar
Objetivo de aprendizaje 2
Cómo reconocer los indicadores del desarrollo
En su trabajo al cuidar y educar a ni?os, usted está en una posición excelente para observar los indicadores del desarrollo que marcan cómo los ni?os juegan, aprenden, hablan, actúan y se mueven junto a otros ni?os de su edad.
Estos son algunos ejemplos de indicadores del desarrollo y signos especialmente importantes de advertencia de posible retraso en el desarrollo a los 6, 9, 12, 18, 24, y 36 meses de edad.
Tenga en cuenta que estos son solo algunos ejemplos para cada edad. Puede ver listas más completas y listas para otras edades (de 2 meses a 5 a?os) en www.cy118119.com/pronto.
Para ver fotografías y videoclips de los indicadores del desarrollo para ni?os desde los 2 meses hasta los 5 a?os, visite Indicadores del desarrollo en acción.
Indicadores del desarrollo a los 6 meses
- Social/emocional: - Reconoce a las personas conocidas; Se ríe
- Lenguaje/comunicación: - Se turna con usted para hacer sonidos
- Cognitivo: - Estira el brazo para agarrar el juguete que quiere
- Movimiento/físico: - Cuando está boca abajo, puede voltearse y quedar boca arriba
Indicadores del desarrollo a los 9 meses
- Social/emocional: - Es tímido, inseguro o se muestra asustado alrededor de extra?os
- Lenguaje/comunicación: - Hace sonidos diferentes como “mamamama” y “babababa”
- Cognitivo - Sonríe o se ríe cuando usted juega a “?Dónde está el bebé? ?Aquí está!” (peek-a-boo)
- Movimiento/físico: - Se sienta sin ayuda de nadie
Indicadores del desarrollo a los 12 meses
- Social/emocional - Juega con usted, como a dar palmaditas con las manos (“pat-a-cake”)
- Lenguaje/comunicación - Llama a sus padres “mamá” o “papá”, o con algún otro ombre especial
- Cognitivo - Pone algo en un recipiente, como un bloque de juguete dentro de una taza
- Movimiento/físico: - Jala algo para ponerse de pie
Indicadores del desarrollo a los 18 meses
- Social/emocional - Se aleja de usted, pero lo busca para asegurarse de que está cerca
- Lenguaje/comunicación - Sigue instrucciones de 1 paso sin hacerle gestos; por ejemplo, le entrega un juguete cuando le dice “dámelo”
- Cognitivo - Imita las tareas que hace usted, como barrer con la escoba
- Movimiento/físico - Camina sin agarrarse de alguien o a algo; Intenta usar la cuchara
Indicadores del desarrollo a los 2 a?os
- Social/emocional - Lo mira a la cara para ver cómo reaccionar en una situación nueva
- Lenguaje/comunicación - Dice al menos dos palabras juntas, como “más leche”
- Cognitivo - Juega con más de un juguete a la vez; por ejemplo, pone comida de juguete en un plato de juguete
- Movimiento/físico - Corre; Come con cuchara
Indicadores del desarrollo a los 3 a?os
- Social/emocional - Nota a los otros ni?os y se une a ellos para jugar
- Lenguaje/comunicación - Conversa con usted usando por lo menos dos frases de intercambio
- Cognitivo - Dibuja un círculo cuando le muestra cómo hacerlo
- Movimiento/físico - Se pone alguna ropa solito, como pantalones flojos o una chaqueta
Puntos clave:
- La mejor manera de monitorear el desarrollo de un ni?o es llevar un registro de los indicadores del desarrollo
- Los indicadores del desarrollo son cosas que la mayoría de los ni?os hacen para cierta edad
- Los indicadores del desarrollo dan pistas importantes sobre la salud del desarrollo de un ni?o
- Los indicadores del desarrollo se clasifican en categorías del desarrollo llamadas "dominios"
Aplique lo que aprendió
Piense en un ni?o que conozca y tenga menos de 5 a?os. Piense en cómo ese ni?o juega, aprende, habla, actúa y se mueve. Mencione al menos dos indicadores del desarrollo que el ni?o haya alcanzado en cada uno de los dominios del desarrollo.
Use las listas de verificación de indicadores del desarrollo que se encuentran en www.cy118119.com/pronto como ayuda.
Evaluación
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- Esta página fue revisada el:28 de junio de 2017
- Esta página fue modificada el:28 de junio de 2017
- Fuente del contenido:
Social/emocional:
Este dominio se relaciona con la forma en que los ni?os interactúan con otros y muestran emoción.
Se calma cuando le hablan o lo alzan
Mira algunas páginas de un libro con usted
Consuela a otros que están lastimados o tristes; por ejemplo, abraza a un amigo que está llorando