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        Emerging Infectious Diseases Journal
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        Volume 4? N° 4, Octobre 2007

        SUJET SP蒀IAL
        Création d'un programme d'activité physique et de nutrition à domicile, culturellement adapté pour les familles indiennes-américaines du Wisconsin


        TABLE DES MATI萊ES


        Translation available Cet article est en anglais
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        Tara L. LaRowe, PhD, Deborah P. Wubben, MD, MPH, Kate A. Cronin, MPH, SuAnne M. Vannatter, RN, BSN, Alexandra K. Adams, MD, PhD

        Référence suggérée pour cet article? Création d'un programme d'activité physique et de nutrition à domicile, culturellement adapté pour les familles indiennes-américaines du Wisconsin. Prev Chronic Dis;2007;4(4). http://www.cy118119.com/pcd/issues/2007/
        oct/07_0018_fr.htm
        . Consulté le [date].

        ÉVALUÉ PAR LES PAIRS

        Résumé

        Nous avons conçu un programme de prévention de l'obésité pour les familles indiennes-américaines, appelé Healthy Children, Strong Families (Enfants sains, familles fortes) utilisant une approche participative concernant trois tribus du Wisconsin. Healthy Children, Strong Families promouvoit l'alimentation saine et l'activité physique des enfants d'âge préscolaire et des travailleurs sociaux qui s'en occupent, tout en respectant le cadre structurel et culturel de chaque communauté. Des chercheurs académiques, du personnel du bien-être tribal, et les mentors de la communauté indienne-américaine ont participé à la création du programme éducatif Healthy Children, Strong Families. Le programme est basé sur les théories des systèmes familiaux et socio-cognitifs ainsi que les modèles d'alimentation et d'activités communautaires en s'adaptant aux valeurs culturelles indiennes-américaines. Le matériel du programme, qui a été distribué au moyen d'un modèle de guidage à domicile, a reçu un accueil favorable et subit actuellement des modifications pour s'adapter aux besoins individuels des familles. Le programme peut servir en tant que modèle d'activité physique et nutritive pour les éducateurs, et peut être adapté à tous les enfants d'âge préscolaire indiens-américains et à leurs familles ou en tant que modèle pour la création d'un programme culturellement spécifique.

         

         



         



        The opinions expressed by authors contributing to this journal do not necessarily reflect the opinions of the U.S. Department of Health and Human Services, the Public Health Service, the Centers for Disease Control and Prevention, or the authors’ affiliated institutions. Use of trade names is for identification only and does not imply endorsement by any of the groups named above.


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        This page last reviewed October 25, 2011

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